Apuntes de Clase

Información General de la Asignatura

Asignatura y Profesorado

• Asignatura compartida: El curso se comparte con los profesores Antonio Herrera y José de Molina.
• Metodología de enseñanza: El profesor recalca la importancia de conocer a los alumnos y establecer una relación fluida.

Metodología de Trabajo

• Leer con frecuencia: Se destaca la importancia de la lectura debido a la cantidad de contenido de la asignatura.
• Gestión del tiempo: No es recomendable dejar la asignatura para el final del curso debido a su volumen y complejidad.
• Índice de suspensos: Históricamente, hay un alto índice de suspensos en la convocatoria ordinaria; instan a trabajar continuamente para evitar sorpresas desagradables.

Plataforma y Recursos

• Plataforma Prado:

  • Es crucial familiarizarse con Prado, ya que ahí se alojarán importantes materiales de la asignatura.
  • Normas básicas de la asignatura: Disponible en Prado, documenta el sistema de evaluación y metodología de trabajo.

• Materiales en Prado:

  • Manuales y artículos en PDF.
  • Cronogramas y guías de estudio.
  • Lecturas recomendadas para cada práctica y examen.

Horarios y Normas en Clase

• Ajuste de horarios para la comodidad de los estudiantes:

  • Posibles modificados para evitar largas sesiones sin descanso.
  • Se discutirán posibles ajustes con los alumnos durante la primera semana.

• Desconexión digital en clase:

  • Prohibición de portátiles, tablets y teléfonos móviles en las clases para fomentar la concentración y evitar distracciones.
  • No se permite hacer otras tareas ni emplear dispositivos electrónicos para fines ajenos a la asignatura.

Tutorías y Comunicaciones

• Ubicación del despacho:
  • Despacho en el Edificio de Filología Francesa.
• Comunicación vía correo electrónico:
  • Los correos deben incluir nombre completo y el grado respectivo para recibir respuestas.
  • No se responden dudas sobre el contenido de la asignatura por correo, se debe preguntar en clase.

Sistema de Evaluación

• División de la nota:
  • 70% Nota Teórica:
    • Basado en un examen escrito con una pregunta extensa y varias cortas.
    • La evaluación abarca las clases teóricas y las lecturas recomendadas.
• 30% Nota de Prácticas:

    - Se realizarán tres comentarios de texto a lo largo del curso.
    - La asistencia y participación en estas prácticas es obligatoria.
  

• Evaluación única final:
  • Disponible para alumnos con circunstancias especiales justificadas ante el director del departamento.

Recomendaciones Generales y Oportunidades

• Importancia de mantener un buen expediente:

  • Beca de colaboración: Se puede solicitar en el segundo año si se tiene buen expediente.
  • Beca de iniciación a la investigación: Disponible a partir del tercer año.
  • Becas Erasmus y Séneca: Ofrecen la oportunidad de estudiar en otras universidades nacionales e internacionales.

• Asistencia y Participación:

  • Aunque no obligatoria, la asistencia se ve reflejada positivamente en la nota final.
  • La participación activa en clase es valorada y puede mejorar la nota final en casos marginales.

Metodología de Estudio

• Lecturas Recomendadas:

  • Todas las lecturas obligatorias y recomendadas están disponibles en Prado.
  • Importante familiarizarse y realizar resúmenes para estudio.
  • Lectura comprensiva, no solo memorizar, entender los contenidos.
  • Utilizar guías de lectura proporcionadas para estructurar el estudio.

• Comentarios de Texto:

  • Se proporcionarán guías detalladas de cómo realizar comentarios de texto.
  • Importante memorizar la estructura de las guías pero redactar de una forma fluida y bien articulada.

Contenidos de la Asignatura

Inicio del Curso

• Introducción general a la historia contemporánea.
  • Clase titulada "El mundo en 1800":
    • Se proporcionará una visión general del mundo en dicha época.
    • Enfoque en la Revolución Industrial y su financiación.

Divisiones Temáticas

• Largo Siglo XIX (1789-1914):
  • Revisión de eventos cruciales desde la Revolución Francesa hasta la Primera Guerra Mundial.
• Corto Siglo XX (1914-1989):
  • Desde la Primera Guerra Mundial hasta la caída del Muro de Berlín.
• Historia reciente (1989-presente):
  • Cambios post-Guerra Fría, globalización y efectos de internet.

Plan Bolonia

• Objetivos:

  • Crear una homologación de titulaciones en Europa.
  • Facilitar la movilidad y reconocimiento de estudios entre países europeos.

• Críticas y Beneficios:

  • Se critica la imposibilidad de implementar ciertas reformas como limitar el tamaño de las clases.
  • Sin embargo, facilita la movilidad estudiantil y la homologación de estudios.

Conclusión y Organización

• Importancia de la planificación y organización personal:

  • Seguir el cronograma y realizar las tareas y lecturas a tiempo para evitar sobrecargas al final del curso.
  • Preparar preguntas y dudas antes de cada clase para aprovechar al máximo la docencia.

• Preparativos para las Pruebas:

  • El contenido del examen abarcará temas tratados en clase y lecturas recomendadas.
  • La estructura de los comentarios de texto debe seguir las guías proporcionadas.

• Participación Activa:

  • Fomentar un ambiente de aprendizaje colaborativo y abierto.
  • No dudar en preguntar y participar para enriquecer el aprendizaje de todos.

Próximas Acciones:

• Revisar el programa y cronograma en Prado.
• Comenzar con las lecturas asignadas.
• Preparar preguntas sobre las lecturas y los temas tratados en la clase siguiente.

Recomendaciones Finales:

• Lecturas y estudio constante:
  • Dedicar tiempo semanalmente a las lecturas y a la revisión del material.
• Interacción en clase:
  • Aprovechar la oportunidad de preguntar y debatir en clases para un mejor entendimiento de los temas.

Recordatorios Importantes:

• Consultar las normas básicas de la asignatura en Prado.
• Seguir las guías de lectura y comentario de texto proporcionadas.